Модуль 10. 

Фініш! 

Модуль 9.

Тепер, коли очікування та цілі навчання учнів за обраною темою добре визначені, у цьому модулі я  звернув свою увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення цих цілей.  Ми обговорювали, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення вашої власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Необхідним елементом модуля є  створення документ для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти. Важливим є планування того , як слід вивчати обрану  тему в своєму класі та створити інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів. 

Модуль 8.

У цьому модулі, розповідали  один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. Пропозиції та коментарі, які я отримав від колег, можуть допомогти мені удосконалити приклад та власну стратегію оцінювання. 

Модуль 7.

У цьому модулі я дізнався про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
Ми спроектували свою систему оцінювання та скористалися засобами оцінювання проектів програми Intel® «Навчання для майбутнього», ділились прикладами учнівських робіт, обговорювали  ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; аналізували те, як вони самі проводять оцінювання; доопрацьовували плани оцінювання.
Я переглянув свій приклад учнівської роботи, вніс до нього потрібні зміни.

Модуль 6

Ми створювали приклад учнівської роботи. Що це дозволяє досягти?  На мою думку, ще раз переглянути  план вивчення теми, поточнити  очікування учнів від проекту.

До того, навчаючись у цьому модулі, я отримав досвід ведення  блогів, їх налаштування та функції. Тепер цьому можна буде навчити учнів та колег.

Модуль 5.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, що спільне обговорення  результатів роботи, обмін інформацією в мережі дуже важливі  під час виконання проекту.  
Для своїх учнів знайшов багато важливої та цікавої інформації про авторське право. В переважній більшості ми не використовуємо - це під час своєї навчальної діяльності.

Модуль 4. Презентація.

Найбільш цікавою мені сьогодні була робота над презентацією вчителя. Нарешті, творчість і цікаві ідеї!